Čo je ECDLECDL vo sveteECDL ako nástroj sociálnej inklúzie

ECDL ako nástroj sociálnej inklúzie

Vo svete je ECDL významným nástrojom sociálnej inklúzie.
Napríklad:

Francúzsko:
Vo svete je ECDL významným nástrojom sociálnej inklúzie. Zaujímavým príkladom je spolupráca ECDL Francúzsko a EPIDE (Inštitút verejného začlenenia pri Ministerstve obrany vytvorený v roku 2005 ministerstvom obrany a ministerstvom práce). Úlohou EPIDE je podporovať mladých ľudí vo veku 18 až 21 rokov v ich opätovnom začlenení do spoločnosti vrátane začlenenia do rodiny a vzdelávacieho systému.

Študentský život v školách sponzorovaných Inštitútom EPIDE je podobný životu vo vojenských školách s prísnymi pravidlami od skorého rána do neskorého večera. Žiaci EPIDE škôl mali buď problémy v bežných školách alebo prichádzajú zo sociálne rozvrátených oblastí.

Program pre klientov obsahuje viaceré témy:

• základné zručnosti: čítanie, písanie, počítanie, geografia
• výuka správania sa a sociálneho života
• civilné vzdelávacie programy
• iniciačný pracovný tréning (doprava, hotelový servis, osobný servis, servis pre právnické osoby, stavebníctvo, ..)

ECDL vo vzdelávaní v zariadeniach EPIDE

• zavedený od roku 2006, vsúčasnosti ho poskytuje viac ako 20 zariadení,
• za roky 2006 a2007 sa do programu začlenilo 1480 kandidátov, ztoho 728 zvládlo aspoň jeden modul, pričom 328 kandidátov zvládlo ECDL Štart (za 6 až 24 mesiacov),
• viacerí zvládli ECDL až na druhý pokus, ale vzhľadom na mimoriadne nízku počiatočnú úroveň to bol fantastický výsledok,
• certifikát získaný na základe úspešne vykonaných skúšok je obrovským povzbudením sebadôvery, dôslednosti acieľavedomosti usociálne vylúčených kandidátov,
• viacerí úspešní absolventi vzápätí získali svoje prvé pracovné zmluvy.

Hong Kong: 
V súčasnosti je podľa oficiálnych štatistík 100 000 mladých ľudí medzi 14 a 19 rokom života bez práce a bez zaradenia do akejkoľvek školy. Avšak skutočné číslo podľa odhadu pouličných pracovníkov sa šplhá k 150 000 a každý rok narastá.

Vzhľadom na náročný pracovný trh na zručnosti v IT, cieľom dlhodobého projektu ITTQC je vyškoliť ročne 7500 osôb (niečo vyše 5%) z týchto mladistvých v základných zručnostiach ECDL a následne u šikovných jedincov pokračovať vo vzdelávaní v špecializovaných IT zručnostiach (ako 3D CAD, práca s webom a podobne). Zvládnutie znalostí a zručností, a ich overenie úspešnou skúškou posilní sebavedomie, komunikačné schopnosti a umiestnenie týchto mladistvých na pracovnom trhu. Samozrejme, že je potrebné vyvážene doplniť aj ostatné základné zručnosti (napr. 1 cudzí jazyk -angličtina alebo mandarínština, keďže Hong Kong má vlastný čínsky dialekt).

Štúdium trvá 12 až 24 mesiacov, pričom 4 dni v týždni prebieha v akreditovanom testovacom centre naplno výuka, 1 deň je samoštúdium v centre. V 2008 začala výuka s 300 mladistvými. Mimoriadne šikovní a úspešní študenti dostanú štátnu dávku na ďalšie štúdium vo výške HK$4000,-. ITTQC sa podarilo zatiaľ zapojiť do programu 100 akreditovaných testovacích centier ECDL

Iný štátny charitatívny program podpory mladistvých pri vstupe na pracovný trh pozostával v zdokonalení IT zručností u mladistvých študentov z nízkopríjmových rodín v rozsahu 1 mesiac v akreditovaných testovacích centrách ECDL, získanie certifikátu ECDL a absolvovanie 3-mesačnej zaškolovacej praxe v konkrétnej spoločnosti na získanie prvých pracovných zručností.